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        • 高三语文教案蜀道难教学设计 2018-11-14

          教学重点 1.了解诗人李白的生平和创作 2.了解唐代诗歌发展历史 3.体会李?#36164;?#27468;的浪漫主义风格 4.把握结构上回旋往复的特色 教学难点 ?#27835;?#26446;?#36164;?#27468;中的浪漫主义风格 教学过程 唐代是我国诗歌发展的最高峰唐诗是中华
        • 高三语文教案指印教学设计 2018-11-14

          教学目标 一知识教育目标 1.引导学生熟?#37327;?#25991;理清文章的论述线索抓住作者的主要观点; 2.通过学习了解有关数学文化的一些知识 二能力培养目标 1.引导学生悉心体会作者对数学源头的溯访感受其令人信
        • 高三语文教案归去来兮辞教学设计 2018-11-14

          教学目标 1.理解作者反抗黑暗辞官归田不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求 2.掌握 胡奚曷焉何 五个疑问代词归纳 行引乘策 等
        • 高三语文教案滕王阁序教学设计 2018-11-14

          教学目的 1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点 2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法 3.理解文中的典故 4.掌握 故 尽 属 即 且 矣 的用法 5.?#20056;?#35838;文 教学重点理解典故;理解内容和观点
        • 高三语文教案陈情表教学设计 2018-11-14

          教学目标 1.熟读全文掌握文中出现的重要的实词虚词古汉语句式; 2.鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言; 3.深入体会文章凄切婉转的陈情技巧 教学重点 重要的古汉语语词知识 教学难点 理解作
        • 高三语文教案人生的境界教学设计 2018-11-14

          教学目标 对人生的境界一文的教学目标我们应从知识情意能力这三个方面去把握 在知识目标方面通过这篇课文的教学应使学生初步理解这种带有较强思辨?#38498;?#36739;浓哲理色彩的论说文的写作知识学习其浅言--
        • 高三语文教案人是什么教学设计 2018-11-14

          教学设想 本文是高三年级第一学期第一单元的语文教?#27169;?#22312;处理教材上在实施课堂教学中不能脱离这一大背景2003年的高考由以往的7月份提?#26263;?月份无形之中高三的教学减少了一个月的时间另外还要拿出相当
        • 高三语文教案孔孟教学设计 2018-11-14

          教学设想 本课文拟用一个教学时完成如有可能建议语政历三科老师能集中一起备课从各自学科的特点?#27835;?#26412;课文以讲座的形式向同学们?#24425;ڣ?#20134;可从文科综合的角度不光是从语文的角度可以揉进哲学历史等
        • 高三语文教案我国古代小说的发展及其规律教学设计 2018-11-14

          教学目标 1.本课时教学在知识方面要求学生了解并掌握课文的结构掌握课文中提及的有关文学常识 2.在能力方面培养学生?#27835;?#25991;章把握写作文学评论文章的能力 3.在情意方面让学生为祖国悠久的文化历史辉煌
        • 高三语文教案中国艺术表现里的虚和实教学设计 2018-11-14

          第一课时 教学目标 1把握课文的写作思路行文脉络由荀子的话谈起述及绘画舞?#31119;?#26465;分缕析思路脉络极为清晰的特点 2学习从全文总体上把握内容融会贯通的阅读方法 3从文中诸多引文和述及的作家作品中
        • 高三语文教案说木叶教学设计 2018-11-14

          教学目标 1.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质进而提高鉴赏古典诗歌的能力 2.了解中国古典诗歌意象的相对稳定性特点提高对古典诗歌的理解力和领悟力 3.能运用本课所学知识及获得的能力?#27835;?#35799;歌同类现
        • 高三语文教案重新创造的艺术天地教学设计 2018-11-14

          教学目标 1. 理解 诗歌欣赏活动是一种再创造 明晓想象在艺术欣赏中的重要作用 2. 运用作者所阐发的诗歌欣赏的方法进行诗歌鉴赏 课时安排一课时 教学过程 一导入 首先请同学欣赏杜牧的江南春 千
        • 高三语文教案阿Q正传教学设计 2018-11-14

          教学过程 一整体感知 1设想在课外预习的基础上安排1课时进行书面概括练习要求学生用三五百字概述全文的主要内容 2步骤布置学生预习要求通读全文标记精彩语句思考 旁批 提出的问题 课堂上安
        • 高三语文教案墙上的斑点教学设计 2018-11-14

          教案示例 教学目标 1.了解伍尔夫及意?#35835;?#23567;说; 2.阅?#21015;?#35828;初步了解意?#35835;?#23567;说的特征; 3.感知主人公意?#35835;?#21160;的过程; 4.?#27835;?#23567;说意?#35835;?#30340;表?#36136;?#27861; 第一课时 教学过程 一导入 意?#35835;?#23567;说的代表作家伍尔夫的小说创
        • 高三语文教案等待戈多节选教学设计 2018-11-14

          教学目标 1.了解贝克特及荒诞?#19978;?#21095;; 2.阅?#37327;?#25991;节选部分初步了解荒诞?#19978;?#21095;的特征; 3.结合以前学过的戏剧类课文?#27835;?#33618;诞?#19978;?#21095;与传统戏剧的不同; 4.通过了解世界现代文学创作的绚?#33945;?#24425;进一?#25945;?#39640;学生的文学
        • 高三语文教案百年孤独教学设计 2018-11-14

          教学目标 1.了解马尔克斯及魔?#23391;质?#20027;义小说; 2.阅?#21015;?#35828;初步了解魔?#23391;质?#20027;义小说的特征; 3.了解魔?#23391;质?#20027;义小说与传统小说的区别; 4.通过阅读?#27835;z?#36827;一?#25945;?#39640;学生的文学审美能力 教学过程 第一课时 导入新课
        • 高三语文教案将进酒教学设计 2018-11-14

          一关于李白 李白字太白号青莲居士是我国文学史上最伟大的浪漫主义诗人之一 二关于蜀道难 在预习的基础上课堂上给学生2 3分钟速读一遍课文之后找一名同学范读订正字音断句 提问读过这首
        • 高三语文教案兵车行教学设计 2018-11-14

          兵车行教案示例 一导入 ?#21644;?#30707;壕村有吏夜捉人 的诗句至今还依然索绕在我们的脑海中这是杜甫在安史之乱后写的三吏中的一篇杜甫一生写过不少以战争为题材的诗今天我们来?#20102;?#22312;天宝年间目睹统治者
        • 高三语文教案杜甫律诗五首教学设计 2018-11-14

          一导入 李白与杜甫一向被视为唐诗世界中两座并峙的高峰同时他?#19988;?#26500;成了唐诗的分野李白于太平盛世唱响了富于浪漫色彩的诗歌情调形成了豪放飘逸的风格;杜甫则于乱世中倾注了更多的忧国忧民的情?#26657;?#23558;自己的
        • 高三语文教案齐桓晋文之事教学设计 2018-11-14

          教学重点 1.了解孟子 保民而王 的?#25910;?#24605;想及 制民之产 的具体措施; 2.理清文章思路了解具体内容; 3.体会文章磅礴气势及形象的说理; 4.学习孟子的论辩技巧; 5.文言实词虚词及重点语言现象和句?#25945;?#28857;; 教学难点 1.
        • 高三语文教案孟子见?#21512;?#29579;教学设计 2018-11-14

          教学目?#27169;?1.解读常见文?#28304;?#35821;的用法 2.进一?#25945;?#20250;孟子的 ?#25910;?思想 3.理解比喻的修辞手法和本文生动的语言 教学课时1课时 教学方法自读学习法 教学过程 一导入新课 由当今国际社会之动荡谈及
        • 高三语文教案自然科学论文选读教学设计 2018-11-14

          教学目标 1.初步了解自然科学领域的有关知识; 2.阅?#37327;?#25991;培养学生筛选信息勾玄提要的能力; 3.激发培养学生对自然科学的兴趣 教学重点 筛选信息勾玄提要 教学过程 导入 自然科学是是基础科学科学技术推动
        • 高三语文教案语言的演变教学设计 2018-11-14

          教法展示 1.宣布训练重点 理清全文的层次重点了解古今语汇的演变;用本文阐述的道理解释古汉语中的一些语言现象 2.整体感知 布置学生速读全文概括文章三部分的主要内容即完成练习一 教学任务基本完成时
        • 高三语文教案语言是人类最重要的交?#20351;?#20855;教学设计 2018-11-14

          教法展示 1.设?#39057;?#35821; 人之所以高出于其他动物是因为他会说话有思维能制造和使用劳动工具人类自会说话始就逐渐产生了语言语言是怎么回事呢?它有什么作用呢?为什么要学好语?#38405;?课文语言是人类最重要的
        • 高三语文教案修辞是一个选择过程教学设计 2018-11-14

          教法展示 安排一课时 1.自?#37327;?#25991;了解内容 通过自?#37327;?#25991;要求学生能用 原文 正确无误地答出下?#24515;?#23481; 作者的一个观点 修辞就是在运用语言的时候根据一定的目的精心地选择语言材料这样一个工作过程 或
        • 高三语文教案语言与文学教学设计 2018-11-14

          教学过程 1.测览课文完成练习一 通过教师谈话导入新课后即布置学生阅读 分论 部分在示范填写练习一 词汇 部分空格的基础上要求学生继续完成练习一的其余空格?#28304;?#21040;梳理课文把握作者主要观点的目的(答
        • 高三语文教案史记教学设计 2018-11-14

          一导入 史记是一部包罗万象的百科全书 史记文章之价值无论何人当不能否认 著名思想家梁启超确立了史记的十大名篇强调要 精?#26519;?节选的?#35835;?#39047;蔺相如?#20889;?#21644;信陵君窃符救赵出自这十大名
        • 高三语文教案红楼梦教学设计 2018-11-14

          一导入 红楼梦是一部百科全书式的长篇小说它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景社会的各个阶级和阶层都得到了生动的描写这部伟大的?#36136;?#20027;义文学巨著不知多少次打动了我们的?#27169;?#27599;一次
        • 高三语文教案语言表达的十八般武艺修辞手法教学设计 2018-11-14

          人文掌故 断句不当?#20013;?#35805; 一天某领导宣读文件把 已经取得文凭的和?#24418;?#21462;得文凭的干部 读成了 已经取得文凭的和?#23567;?#26410;取得文凭的干部 台下顿时哄堂大笑这位领导生气了他又敲话筒?#23769;?#26700;子喊道 你?#20999;?
        • 高三语文教案语不惊人死不休选词和炼句教学设计 2018-11-14

          人文掌故 话说 大人 大人 这个词既指成年人?#36136;?#23553;建社会对上级长官的称呼清朝嘉庆年间闽浙总督汪志伊去军工厂验收战船这位汪大人十分严厉下属见了?#24049;?#23475;怕甚至连话都不敢说于是地方上派了一个能说

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